ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР      
            ООО  "ВИВО"

На этой страничке мы постараемся давать нашим пациентам простые рекомендации:
- как побороть страхи;
- как справиться со стрессом, с паническими и депрессивными состояниями.
Молодым мамам подскажем как лучше понимать поведение ребёнка , как уберечь детей от аутизма, наркомании и суицидных мыслей.

 

    Тема: ДЕТИ

 

Несмотря на колоссальное развитие науки и технологий, воспитание детей до сих пор остается у нас на уровне глухого села столетней давности.

 

Не верите? Тогда встречный вопрос – а что ваш ребенок может получить от вас, что вы способны ему дать? Научить пилить лобзиком, завлечь классической литературой, дать сексуальное воспитание, эмоциональное, чувственное наполнение.

 

Мы не про не про курсы иностранных языков, пения, танцев и прочих премудростей. Мы всего-навсего про счастье.

 

Вы умеете вырастить счастливого человека?

 

Почему у нас ничего не выходит...

 

Самые лучшие родители и педагоги сталкиваются с тем, что попытки подобрать к малышу индивидуальный ключ терпят крах. Мы натыкаемся на невнимательность чада, на его упрямство или полное игнорирование авторитета старших.

 

Когда терпение взрослых исчерпано, в ход идут «дедовские» методы воспитания: шлепки, окрики, одергивания, ремень. 

Воспитание ребенка старыми привычными методами сегодня совершенно не допустимо. Оно наносит огромный ущерб его развитию и дальнейшей реализации. Это отдельная огромная тема, лекция.

 

Современное поколение детей имеет совершенно другой объем психики,  намного бОльший чем наш.

Подобрать подход к школьнику очень трудно, поскольку традиционная педагогика и психология не отличает людей по их врожденным качествам и свойствам.

 

По старинке мы лишь знаем или где-то слышали о различии людей по их темпераментам. Но чаще всего мы делим людей на мужчин и женщин. Причем как заложники плохого опыта зачастую слышим – все мужики и женщины одинаковы.

 

Сегодня чтобы вырастить развитого и реализованного, одним словом, счастливого человека, необходимы знания соответствующие новому поколению, нашей современности, а не дедовские методы воспитания.

Коротенько, тезисно приведу примеры воспитания детей с разными врожденными талантами, с разными векторами.

 

Воспитание дисциплиной (кожный вектор)

 

Перед нами активный и деятельный малыш. Ловкий и быстрый, с ранних лет отлично ориентируется в отношениях пользы и выгоды. «А что мне за это будет? Что я получу?» – типичные вопросы маленького кожника.

 

Такие дети стремятся к лидерству, хотят быть первым. Соревнование и конкуренция – отличные условия развития их психики. Такому ребенку полезно участие в соревновательных видах спорта или в групповых играх на ловкость и скорость.

Ключевое условие гармоничного развития кожного ребенка – дисциплина. Маленькому кожнику важно научиться подчиняться и соблюдать систему разумных правил, запретов и ограничений.

 

Адекватной системой наказания для такого ребенка будет ограничение в пространстве и времени: отмена прогулки или сокращение времени любимого занятия (просмотра мультфильма).

 

Применять физическое наказание к кожному ребенку категорически запрещено. Детей вообще нельзя бить, почему? Потому что  для такого малыша кожа – его наиболее чувствительная зона, и физическое наказание наносит ему серьезную психотравму, приводит к мазохизму и комплексу неудачника.

 

В качестве поощрения для кожных детей любого пола отличной наградой будет поход в парк или на развлекательное детское мероприятие. Мальчикам можно предложить материальное вознаграждение. К девочкам, осторожно. Битая девочка – тело актив (проституция).

 

Воспитание ответственностью (уретральный вектор)

 

Есть детишки, которые от природы являются «вождями стаи». Их немного, но есть - это обладатели уретрального вектора.

 

Этот ребенок чем-то похож на кожного – он тоже деятельный, активный и подвижный. Ключевая разница состоит в том, что уретральник не устремлен к лидерству, не соревнуется и не конкурирует. Ему глупо сражаться за то, что у него уже есть! Уретральник от природы чувствует, что он «царь и вождь». Все дети во дворе сами притягиваются к нему, словно к магниту.

 

Воспитание ребенка с уретральным вектором требует особого подхода от нас. Он не терпит никаких запретов и ограничений, поскольку устремлен в будущее. Это первооткрыватель, пионер в любом деле.

 

Как быть взрослым? Ведь такой малыш не признает авторитетов и не подчиняется даже силе. У «вождя» есть его естественное устремление – ответственность за стаю. Если вы сами отдадите ему роль главного и научите нести ответственность за остальных – он получит максимальное развитие своих свойств без ущерба для психики. Ключ – «кто как не ты... или если не ты, то кто?»

 

Воспитание терпением (ан вектор)

 

А вот медлительный и неловкий малыш, «увалень», «медвежонок». Это обладатель вектора с замедленным темпераментом.

 

Он послушен от природы, стремится к одобрению и похвале взрослых, особенно мамы. Он же в потенциале и лучший ученик в классе, ведь накапливать знания – его природное желание.

Воспитание ребенка с этим вектором требует от нас терпения.

Такой малыш медлителен, все, что ему от вас нужно – больше времени на любое дело. Никогда не торопите его: ни в учебе, ни в каких-то домашних делах.

 

Ему важно делать все тщательно и «на совесть». Особенно вредит такому ребенку спешка при посещении туалета. Это может обратиться проблемами со здоровьем (заикание) или еще большей медлительностью (ступор), проблемой начать любое дело. И самое страшное – упрямство, садизм (месть).

 

Воспитание слушанием (оральный вектор)

 

А этот малыш – весельчак и балагур. Послушать его байки собирается весь двор. И не удивительно,  перед нами обладатель ОРАЛЬНОГО вектора.

 

Вам хочется тишины в доме? Но увы, этого вряд ли удастся достичь. Воспитание ребенка с оральным вектором подразумевает, что ему обязательно нужен слушатель. Ни в коем случае нельзя бить по губам (начнёт шепелявить, заикаться).

 

В этом случае такой малыш попросту начинает врать, сочинять небылицы, чтобы привлечь внимание и все-таки заставит слушать себя. Предоставьте ему широкую аудиторию как можно раньше: с трех лет отдавайте в детский сад, где он будет просто душой компании.

 

Воспитание состраданием (зрительный вектор)

 

Малыш истеричный и плаксивый? Пугается собственной тени? Что ж, в детском возрасте это типично для ребенка со зрительным вектором. Он от природы очень чувствительный, восприимчивый, эмоциональный.

 

Несмотря на то, что такие ребята тяготеют создавать эмоциональную связь с рыбками, птичками и кошечками, важно помнить, что это тупиковый путь в развитии маленького зрительника. Последующий разрыв этой связи может негативно сказаться на психосоматике ребенка (резкое ухудшение зрения).

 

Как можно раньше приучайте такого малыша сострадать не только плюшевому мишке, но и людям. Начать можно со сказок и книжек на сопереживание (а не про каннибализм – например «Колобок»). Позже научите помогать слабым и пожилым.

 

Воспитание ребенка тишиной и сосредоточением (звуковой вектор)

 

А этот малыш тихий и молчаливый, погружен в себя, словно «не от мира сего». Он рано начинает задавать непростые вопросы об устройстве мира, происхождении человека, о космосе. Это маленький обладатель звукового вектора.

 

В потенциале он будущий гений, как Альберт Эйнштейн или Нильс Бор. Но чтобы добиться таких высот, требуются адекватные условия воспитания и развития.

 

Резкие звуки и окрик взрослых губителен для любой психики. Но для звуковика это просто приговор, поскольку его чувствительной зоной является ухо.

 

Если не хотите вместо гения вырастить шизофреника или аутиста, обеспечьте тишину и спокойную атмосферу в доме. Можно ставить тихую, фоновую, классическую музыку и нужно говорить с малышом негромким голосом, чтобы ему приходилось вслушиваться и сосредотачиваться на ваших словах.

 

Ни в коем случае не должно быть моральное унижение словами. Как никто другой  он тонко понимает смыслы слов. И такое оскорбление как «зачем я родила такого урода» убьёт его – аутист и шизофреник.

 

Оптимальная модель воспитания ребенка

 

Современный человек является носителем 3-5 и даже более векторов (в одном ребенке можно наблюдать такую полиморфность). И свойства каждого из них необходимо хорошо знать и учитывать, чтобы подобрать адекватные воспитательные меры.

 

Вы узнаете особенности детей с любыми природными свойствами, если сумеете озадачить себя изучением базовых понятий Системно-векторной психологии (СВП).

 

Опираясь на это знание, мы точно видим, кого мы воспитываем, что за ребенок перед нами, и  получаем все ключи к тому, чтобы общение с малышом приносило радость ему и вам.

 

Об этом свидетельствуют многочисленные отзывы счастливых родителей, воспитателей и педагогов.

 

Хотите вырастить счастливого человека? Ознакомьтесь хотя бы с основами СВП на бесплатных вводных лекциях  -  http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi

 

По базовым основам Вы можете проконсультироваться у нас.